Para IBS el conocimiento es la dimensión prioritaria para el desarrollo socio-ambiental, porque se establece en el cimiento de todo el proceso y en la base conceptual para el direccionamiento y estructuración de todos los sistemas

En ese contexto, las acciones se centran en los procesos de aprendizaje dinámicos e interdiciplinares, donde las personas interactúan y participan del rescate de la sabiduría y de la integración con las tecnologías alternativas y sostenibles.

Herramientas de IBS utilizadas la construcción del conocimiento:

• Talleres de capacitación;
• Material didáctico e informativo;
• Conferencias Técnicas;
• Viajes Técnicos;
• Seminarios de Sensibilización;
• Organización de Eventos.